2017年度青羊区艺术测评总结会议在实小明道顺利召开

本文摘要：5月8日，青羊区全体中小学音乐教师专程回到成都市实验小学熙分校，参与了2017年度青羊区艺术项目管理总结会议。tzLtzL青羊区教育科学院音乐教研员蒋英老师为此次音乐学科课程实行质量监测做到总结报告。报告第一部分认为：此次监测的目的与对象为区49所小学、初中和九年一贯制学校课程实行质量情况，三大出有了小学与中学的项目管理表与各校平均分，期望每所小学都要开办乐器课程。

5月8日，青羊区全体中小学音乐教师专程回到成都市实验小学熙分校，参与了2017年度青羊区艺术项目管理总结会议。tzLtzL青羊区教育科学院音乐教研员蒋英老师为此次音乐学科课程实行质量监测做到总结报告。报告第一部分认为：此次监测的目的与对象为区49所小学、初中和九年一贯制学校课程实行质量情况，三大出有了小学与中学的项目管理表与各校平均分，期望每所小学都要开办乐器课程。tzLtzL第二部分，本次项目管理是通过第三方监测，反映了公平性，望日后各校更加要着力培育学生的基本能力，并将其用作实践中当中。

tzL第三部分，从个别学校的差距较为中得出结论：音乐学科应该缜密教学，认真对待每一堂课，坚实提升学生学业水平。关于最高分与最低分学校的项目管理与评论，再度反映出有基础知识的重要性，课堂乐器的重要性等。tzL第四部分，学业管理问题，侧重于小学音乐学科自学情况的过程性评价与记录。

蒋老师期望老师们要侧重教学常规，多讲课，老师之间互相注目、互相自学，教师更要将自己的特长带入课堂，仅次于程度发挥优势为课堂教学服务。tzL第五部分的综合建议有三点：青羊区义务教育所属音乐教育不存在的主要问题，提高青羊区义务教育阶段音乐课程实行质量和关于中考、中考的艺术成绩的重要性。tzLtzLtzLtzL通过此次2017年度青羊区艺术项目管理总结大会，青羊区的音乐老师们获益匪浅，他们日后将更为推崇课堂，稳固基础知识，并提升教师自身教学能力、自学能力，课前资料准备充分得宜，各学科的课都要多听得，将把自己所学、扣除，灵活运用到音乐课堂当中。

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